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São Jerônimo, RS, 14/12/2024

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Curso de Administração da Ulbra promove aula internacional com professor peruano

Atividade tem como objetivo ampliar horizontes acadêmico e cultural

Reprodução
Curso de Administração da Ulbra promove aula internacional com professor peruano O tema escolhido, "Inovando o Futuro: Como Transformar Ideias em Realidade", visa proporcionar aos acadêmicos o contato com novas perspectivas sobre inovação e empreendedorismo
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O curso de Administração da Ulbra São Jerônimo realizará, na quinta-feira (28/11), uma aula internacional com o professor Richard Marín, da Universidad Nacional de Ucayali - UNU/Peru. A atividade é promovida em parceria com a Diretoria de Relações Internacionais da Ulbra, com o objetivo de ampliar o horizonte acadêmico e cultural dos alunos, preparando-os para o mercado de trabalho globalizado.

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O tema escolhido, "Inovando o Futuro: Como Transformar Ideias em Realidade", visa proporcionar aos acadêmicos o contato com novas perspectivas sobre inovação e empreendedorismo, abordando experiências e práticas adotadas no Peru.

A proposta é que sejam compartilhados conhecimentos sobre o contexto peruano, fomentando o diálogo direto com a realidade brasileira para ampliar a visão dos alunos sobre os desafios e oportunidades no cenário internacional.

— O tema proposto é de extrema relevância para os nossos acadêmicos, pois proporciona uma visão mais abrangente do que ocorre em outros países, especialmente no campo da inovação e dos negócios. A aula internacional, além de enriquecer o aprendizado sobre as dinâmicas econômicas globais, também proporcionará uma reflexão sobre as práticas empresariais que podem ser aplicadas em diferentes contextos culturais. Esta é uma oportunidade única de conhecer diferentes modelos de gestão e estratégias de transformação de ideias em soluções reais — afirma o coordenador do curso de Administração e organizador da atividade, professor Álvaro Werlang.

A aula será transmitida ao vivo, com a possibilidade de interação entre os estudantes e o professor, promovendo um ambiente de troca de experiências, questionamentos e aprendizados sobre as diversas realidades econômicas e empresariais do Peru e do Brasil.

— Com isso, os alunos poderão expandir suas competências e desenvolver uma visão crítica e internacional, essencial para sua formação acadêmica e profissional — conclui Werlang.

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