Alunos de Psicologia da Ulbra ampliam olhar sobre diferentes áreas de atuação
Semana Acadêmica trouxe saúde mental no esporte, nas relações e no luto
Programação mostrou a importância da troca de experiências para a construção do conhecimento Acadêmicos do Centro Acadêmico de Psicologia e do Serviço de Intervenção em Saúde Mental (Sisam) promoveram a Semana Acadêmica do curso de Psicologia da Ulbra São Jerônimo, com três dias de debates sobre diferentes áreas de atuação profissional.
Realizada entre os dias 25 e 27 de agosto, a programação abordou temas relacionados à saúde mental no esporte, à sexualidade e à atuação da Psicologia em situações de urgência, emergência, catástrofes e luto.
A iniciativa proporcionou aos estudantes momentos de aprendizado e reflexão, aproximando a formação acadêmica de experiências profissionais e de questões presentes no cotidiano da profissão.
- Além de temas relevantes, que permitiram ampliar o olhar dos futuros psicólogos, o grande diferencial da atividade foi ter uma programação totalmente elaborada pelos estudantes, que assumiram um papel ativo na própria formação. Isso possibilitou o desenvolvimento de habilidades de planejamento, mobilização e trabalho coletivo, ao mesmo tempo em que permitiu a todo o curso o contato com profissionais que atuam em diferentes campos da Psicologia - destacou a professora Fernanda Maciel de Quadros, que auxiliou os acadêmicos na organização da Semana Acadêmica.
Psicologia do Esporte abre programação com participação multicampi
A abertura, no dia 25, contou com a participação do psicólogo esportivo Ramiro Rombaldi Rodrigues, que atua junto à Confederação Brasileira de Karatê e à Associação Carlos Barbosa de Futsal (ACBF). Mestre em Psicologia Social e da Personalidade e especialista em Psicologia do Esporte, o profissional abordou os desafios e as possibilidades de atuação da Psicologia no contexto esportivo.
A atividade também contou com a participação de estudantes do curso de Psicologia da Ulbra Guaíba, acompanhados pela diretora Juliana Kirsten Diniz e pelo pastor da Unidade, Peterson Machado. A presença dos acadêmicos reforçou a integração multicampi e ampliou as possibilidades de troca entre estudantes e professores.
Sexualidade e atuação profissional em debate
No segundo dia da Semana Acadêmica, em 26 de agosto, a programação abordou a sexualidade humana, com a participação da especialista em Sexologia Clínica e com formação em Terapia Cognitiva Sexual, Alice Weidle.
A palestra ampliou a compreensão dos acadêmicos sobre a atuação profissional diante de questões relacionadas à sexualidade, destacando a importância da formação e do conhecimento técnico para o atendimento psicológico nessa área. A experiência da palestrante também possibilitou aos estudantes conhecer diferentes espaços de estudo, supervisão e prática profissional relacionados à sexologia.
Luto, urgências e emergências encerram programação
O encerramento ocorreu no dia 27 de agosto, Dia do Psicólogo, com a participação da professora e psicóloga Caroline Santa Maria Rodrigues. Graduada em Psicologia e mestre em Medicina, Caroline possui formação na área da Saúde, com experiência em urgência e emergência e especialização em intervenções em situações de luto. Também possui formação internacional em Counseling e Intervenção em Urgências, Emergências e Catástrofes pela Universidad de Málaga, na Espanha.
Durante o encontro, a palestrante abordou a atuação da Psicologia diante de situações de crise, perdas e luto, apresentando aos acadêmicos diferentes possibilidades de intervenção e destacando a presença do profissional em contextos que exigem preparo técnico e capacidade de acolhimento.
Protagonismo que contribui para a formação
A participação de estudantes da Ulbra Guaíba e a diversidade de temas e profissionais convidados reforçaram a proposta da Semana Acadêmica de ampliar o contato dos acadêmicos com diferentes campos da Psicologia. A programação também mostrou a importância da integração entre os espaços de formação e da troca de experiências para a construção do conhecimento.
Ao apoiar os acadêmicos na realização da Semana Acadêmica, a Ulbra São Jerônimo fortaleceu uma proposta de formação que valoriza o protagonismo estudantil e a aproximação com a realidade profissional. Além de participar como ouvintes, a experiência também permitiu que estudantes participassem do planejamento e da execução da atividade, desenvolvendo competências que fazem parte da formação para o exercício da profissão.
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